Aula De Narração

De volta a sala de aula depois de um ano atuando como Analista Pedagógico na SRE Leopoldina.

Assim, retomo minha rotina! 

A ansiedade foi inevitável; entretanto me deparei com três turmas bem peculiares e com perfis bem distintos, duas de 9°(nonos) anos e uma de 8°(oitavo).

A instituição em questão é a "Manuel Inácio Peixoto", escola que traz para minha memória muitas alegrias e saudade, porque aqui concluir um dos ciclos mais importantes da minha juventude, o meu Ensino Médio.

Mas, não vou me alongar nas ternas lembranças, pois tenho pressa em relatar a alegria experimentada com a aula de hoje, 03/04/2014.

Objetivos Gerais

• Incentivar o gosto pela arte, literatura e suas diversas manifestações;
• Diagnosticar a turma e sua relação com a disciplina;
• Pesquisar (criar e-mail comum para troca de material);
• Revisão do conteúdo.

Objetivos Específicos

• Identificar a função do narrador;
• Compreensão da organização textual em torno da tipologia e seu gênero especifico;
• Gêneros textuais (poema narrativo, música, biografia);
• Recursos linguísticos. 

A proposta é ilustrar e chamar atenção dos alunos para a Tipologia Narração e seus Gêneros Textuais. Então, lancei o trabalho de pesquisa e de apresentação de uma canção que esboçasse o Poema-Narrativo. 

Trouxe para aula como exemplo para a produção a atividade com a Canção Eduardo e Mônica, da Legião Urbana. 

Logo,desenvolvi questionamentos e apliquei uma aula expositiva sobre alguns dos recursos mais comuns a obra como: tipo de narrador, personagens, tempo, espaço, discursos, conteúdo e forma.
Busquei, então, ao fim da explicação sanar as dúvidas dos alunos e incetiva-los a escolher uma canção de seu gosto musical para apresentarem em equipe na semana seguinte,  a única restrição para a escolha era 'ser uma canção que tivesse personagens e uma história para ser contada'.

Essa turminha escolheu a canção Ligação do Nx Zero (distribuiram letras, apresentaram a proposta da canção e levantaram o astral da turma (quem disse que esta adolescência não é romântica) cantando a canção a capela. SHOW!!!Tem outro já combinado com o carinha de boné amarelo estilizado ao violão. Vou cobrar!!!

Dois grupos apresentaram a mesma canção, entretanto as abordagens foram tão diferentes que uma completou a pesquisa da outra. A canção um grande clássico da Rock nacional, Faroeste Caboclo da Legião Urbana.
Da biografia da banda, de Renato Russo a explicação da adaptação do rotirio da canção para o cinema com resgate de entrevistas de Renato sobre seu processo criativo e tudo o mais...sem contar a preocupação com as questões sociais que a canção revela.LINDO!!!

Em breve vou disponibilizar as apresentações no Powerpoit.

As três alunos não sei porque, mas juro não influenciei escolheram NATASHA da banda Capital Inicial
não utilizaram como os outros do datashow, mas encantaram a toda a turma com a ajuda desafinada da professora babona enlouquecida cantando:

Um passo sem pensar

Um outro dia, um outro lugar.

Refrão:

O mundo vai acabar

E ela só quer dançar

O mundo vai acabar

E ela só quer dançar, dançar, dançar.

Pneus de carros cantam

Thuru, Thuru, Thuru, Thururu 

Disponível em: <http://www.vagalume.com.br/capital-inicial/natasha.html >acessado 03/04/2014

Legal D+ e corajosa foi apresentação dessa turminha ai...com sua caixinha de som vibramos com batidão!
ATENÇÃO A LETRA!!!

De repente, ao final da apresentação toda a turma começa a gritar VAI MARQUINHO, VAI MARQUINHO...e eis que ele toma coragem caminha até o centro da sala e resita Carlos Drumomd Andrade...

E agora, José?

A festa acabou,

a luz apagou,

o povo sumiu,

a noite esfriou,

e agora, José?

e agora, você?

você que é sem nome,

que zomba dos outros,

você que faz versos,

que ama, protesta?

e agora, José?

Está sem mulher,

está sem discurso,

está sem carinho,

já não pode beber,

já não pode fumar,

cuspir já não pode,

a noite esfriou,

o dia não veio,

o bonde não veio,

o riso não veio,

não veio a utopia

e tudo acabou

e tudo fugiu

e tudo mofou,

e agora, José?

E agora, José?

Sua doce palavra,

seu instante de febre,

sua gula e jejum,

sua biblioteca,

sua lavra de ouro,

seu terno de vidro,

sua incoerência,

seu ódio – e agora?

Com a chave na mão

quer abrir a porta,

não existe porta;

quer morrer no mar,

mas o mar secou;

quer ir para Minas,

Minas não há mais.

José, e agora?

Se você gritasse,

se você gemesse,

se você tocasse

a valsa vienense,

se você dormisse,

se você cansasse,

se você morresse…

Mas você não morre,

você é duro, José!

Sozinho no escuro

qual bicho-do-mato,

sem teogonia,

sem parede nua

para se encostar,

sem cavalo preto

que fuja a galope,

você marcha, José!

José, para onde?

disponível em:< http://drummond.memoriaviva.com.br/alguma-poesia/jose/>

Acha que acabou?

Encerramos a aula com Pais e Filhos, vejam! Pena não te filmado apenas o refrão da canção:

CONCLUSÃO

Estou de volta com emoção, paixão e encerro minha postagem, agora, porque amanhã tem mais...nem sempre é fácil e há dias que o cansaço e a insegurança da profissão me faz repensar; contudo dias assim me inspiram e vamos lá!!!